Formación permanente específica destinada al profesorado, docentes y orientadores. (Curso on line de 30h)

Formación permanente para profesorado reconocida por la Dirección General de Innovación y Formación Profesional  del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón en la Resolución de 4 de septiembre de 2020

Objetivos:

1. Conocer y entender el impacto de la Covid-19 y la nueva normalidad en el bienestar socioemocional de los adolescentes.

2. Comprender los principales Trastornos Mentales de inicio en la etapa adolescente y lo que se esconde tras ellos.

3. Facilitar recursos y herramientas para poder detectar factores de riesgo y señales de alerta de un malestar socioemocional que puede desencadenar una problemática de salud mental.

4. Desarrollar estrategias para poder acompañar al adolescente ante un malestar emocional potenciando la educación inclusiva.

5. Promover el desarrollo de actividades que mejoren el bienestar socioemocional del adolescente y el grupo, así como la convivencia y el desarrollo de capacidades adaptativas.

Contenido:

MATERIA 1. Resiliencia y funcionamiento bio-psico-social.

MATERIA 2. Definición, factores de protección, riesgo y signos de alerta de los principales problemas de salud mental en el alumnado.

MATERIA 3. Aspectos psicológicos y sociales de la pandemia Covid-19.

MATERIA 4: Acompañamiento socioemocional del alumnado con problemas de salud mental. Compatibilidad del tratamiento y los estudios.

MATERIA 5. Recursos para promover el bienestar: mejorar la salud física y mental del alumno y del profesor. 

Duración: 30h

Fechas: 14 de octubre al 11 de noviembre de 2020

Precio: 80€

INSCRIPCIONES: fita@fitafundacion.org

Formación permanente específica destinada al profesorado, docentes y orientadores. (Curso on line de 30h)

Formación permanente para profesorado reconocida por la Dirección General de Innovación y Formación Profesional  del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón en la Resolución de 4 de septiembre de 2020

Objetivos:

1. Conocer y entender el impacto de la Covid-19 y la nueva normalidad en el bienestar socioemocional de los adolescentes.

2. Comprender los principales Trastornos Mentales de inicio en la etapa adolescente y lo que se esconde tras ellos.

3. Facilitar recursos y herramientas para poder detectar factores de riesgo y señales de alerta de un malestar socioemocional que puede desencadenar una problemática de salud mental.

4. Desarrollar estrategias para poder acompañar al adolescente ante un malestar emocional potenciando la educación inclusiva.

5. Promover el desarrollo de actividades que mejoren el bienestar socioemocional del adolescente y el grupo, así como la convivencia y el desarrollo de capacidades adaptativas.

Contenido:

MATERIA 1. Resiliencia y funcionamiento bio-psico-social.

MATERIA 2. Definición, factores de protección, riesgo y signos de alerta de los principales problemas de salud mental en el alumnado.

MATERIA 3. Aspectos psicológicos y sociales de la pandemia Covid-19.

MATERIA 4: Acompañamiento socioemocional del alumnado con problemas de salud mental. Compatibilidad del tratamiento y los estudios.

MATERIA 5. Recursos para promover el bienestar: mejorar la salud física y mental del alumno y del profesor. 

Duración: 30h

Fechas: 16 de noviembre al 16 de diciembre de 2020

Precio: 80€

INSCRIPCIONES: fita@fitafundacion.org

Formación permanente específica destinada al profesorado, docentes y orientadores. (Curso on line de 30h)

Formación permanente para profesorado reconocida por la Dirección General de Innovación y Formación Profesional  del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón en la Resolución de 4 de septiembre de 2020

Objetivos:

1. Conocer y entender el impacto de la Covid-19 y la nueva normalidad en el bienestar socioemocional de los adolescentes.

2. Comprender los principales Trastornos Mentales de inicio en la etapa adolescente y lo que se esconde tras ellos.

3. Facilitar recursos y herramientas para poder detectar factores de riesgo y señales de alerta de un malestar socioemocional que puede desencadenar una problemática de salud mental.

4. Desarrollar estrategias para poder acompañar al adolescente ante un malestar emocional potenciando la educación inclusiva.

5. Promover el desarrollo de actividades que mejoren el bienestar socioemocional del adolescente y el grupo, así como la convivencia y el desarrollo de capacidades adaptativas.

Contenido:

MATERIA 1. Resiliencia y funcionamiento bio-psico-social.

MATERIA 2. Definición, factores de protección, riesgo y signos de alerta de los principales problemas de salud mental en el alumnado.

MATERIA 3. Aspectos psicológicos y sociales de la pandemia Covid-19.

MATERIA 4: Acompañamiento socioemocional del alumnado con problemas de salud mental. Compatibilidad del tratamiento y los estudios.

MATERIA 5. Recursos para promover el bienestar: mejorar la salud física y mental del alumno y del profesor. 

Duración: 30h

Fechas: 13 de enero al 10 de febrero de 2020

Precio: 80€

INSCRIPCIONES: fita@fitafundacion.org